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課程目標(biāo)：掌握數(shù)據(jù)透視表的常用統(tǒng)計(jì)功能；使呈現(xiàn)給老板的內(nèi)容更具有準(zhǔn)確度與說服力；靈活應(yīng)用數(shù)據(jù)透視表；以管理分類方法分析業(yè)務(wù)狀況；以趨勢(shì)觀察方法分析業(yè)務(wù)變化的原因；培訓(xùn)大綱：模塊一、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)那點(diǎn)事快速統(tǒng)計(jì)的技巧準(zhǔn)備...
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課程背景：面對(duì)浩瀚的數(shù)據(jù)，如何提煉信息，把需要的信息快速展示給客戶和領(lǐng)導(dǎo)？公司的經(jīng)營(yíng)狀況和財(cái)務(wù)狀況到底如何？預(yù)算執(zhí)行情況到底如何？成本費(fèi)用超支了嗎？銷售收入、成本、費(fèi)用是否正常？是否出現(xiàn)了異常情況？如何簡(jiǎn)便發(fā)現(xiàn)異...
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課程背景在今天的職場(chǎng)，Excel已經(jīng)是一個(gè)必不可少的數(shù)據(jù)管理與分析工具。很多人對(duì)Excel的認(rèn)識(shí)和使用，仍停留在最初級(jí)的水平，工作效率低下，日常數(shù)據(jù)表格設(shè)計(jì)的也很粗糙。本課程將帶您走入Excel訓(xùn)練營(yíng)課堂，讓您體驗(yàn)Excel的魅力和...
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課程背景企業(yè)流程建設(shè)非一日之功，它是一個(gè)持續(xù)漸進(jìn)的過程。在流程建設(shè)推行過程中經(jīng)常會(huì)遇到以下幾方面的問題：1.流程建設(shè)沒有明確的方向和目標(biāo)，缺乏可持續(xù)性2.流程建設(shè)過程中管理團(tuán)隊(duì)激情減退3.缺乏流程建設(shè)的組織保障，流程建...
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【課程背景】面對(duì)大批90后不可逆轉(zhuǎn)的涌入企業(yè)，并將構(gòu)成企業(yè)發(fā)展的主力軍，管理者在頭痛，社會(huì)在憂心，我們?cè)撊绾芜m從？管理90后員工的基層管理者，相當(dāng)大一部分也是90后，相似的時(shí)代特征能夠幫助他們更好的相互理解和觀念融合，...
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課程目標(biāo)■能夠獨(dú)力完成商業(yè)水準(zhǔn)課程大綱、課件與PPT的開發(fā)；■有效的結(jié)構(gòu)化課程設(shè)計(jì)能讓您即刻擺脫P(yáng)PT與稿件的束縛；■不用再擔(dān)心培訓(xùn)過程，原來培訓(xùn)效果可預(yù)見也有能力設(shè)計(jì)■著力開發(fā)“培訓(xùn)智能”,即對(duì)培訓(xùn)的思維力,...
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課程背景：您的企業(yè)是否遇到如下問題：1.如果你已經(jīng)有了完善的培訓(xùn)教材，精心設(shè)計(jì)了授課計(jì)劃，但培訓(xùn)后評(píng)價(jià)卻是“不過如此”。這是為什么呢？2.課堂氣氛為何始終調(diào)動(dòng)不起來？3.學(xué)員怎么老是唱反調(diào)？4.互動(dòng)游戲起不到很...
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【課程目標(biāo)】幫助培訓(xùn)人員了解和掌握從培訓(xùn)準(zhǔn)備到課程實(shí)施的專業(yè)方法、了解和掌握其中的運(yùn)作規(guī)律、改進(jìn)和提高培訓(xùn)演講技巧?！緟⒓訉?duì)象】企業(yè)內(nèi)部的講師；有志于成為培訓(xùn)講師的人士；有１年以上的培訓(xùn)行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，有相關(guān)授課經(jīng)...
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課程背景：內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng)，已經(jīng)日益成為學(xué)習(xí)型組織不斷發(fā)展和建立內(nèi)部培訓(xùn)系統(tǒng)的一個(gè)重要組成部分?？墒侨绾螌?shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)與管理骨干訓(xùn)練成為一名優(yōu)秀的內(nèi)部培訓(xùn)師仍存在不少問題：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，怎樣輕松自...
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課程定位:供應(yīng)商的管理成為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的成敗！但是同時(shí)我們忽視一個(gè)嚴(yán)重的問題。你知道嗎？采購(gòu)成本下降2％所帶來的利潤(rùn),需要增加10％的銷售額才能達(dá)到！日復(fù)一日的降價(jià)工作；采購(gòu)周期越來越短、采購(gòu)批量越來越??；原材料的價(jià)格...