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課程大綱:（一）、我們究竟應(yīng)該靠什么盈利？-業(yè)績(jī)軟件定律1、破冰之旅：真正執(zhí)行力的學(xué)習(xí)是從零開始！2、現(xiàn)在企業(yè)靠什么持續(xù)盈利？（1）現(xiàn)代企業(yè)管理的三大假象（同樣的設(shè)備、同樣的流程、同樣的原料、能力相當(dāng)?shù)娜?，為什么生產(chǎn)出...
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課程收益:1、幫助總裁、管理團(tuán)隊(duì)等非財(cái)務(wù)出身管理人員梳理并掌握管理學(xué)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)。2、提升從總裁至企業(yè)中層對(duì)于現(xiàn)金流的正確認(rèn)識(shí)！真正有效在企業(yè)建立起現(xiàn)金為王的執(zhí)行理念！3、通過蘊(yùn)贏獨(dú)立研發(fā)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換工具（ATMA），...
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【課程背景】為什么激動(dòng)人心的戰(zhàn)略無(wú)法落地？為什么雄心勃勃的計(jì)劃無(wú)法實(shí)現(xiàn)？為什么看似唾手可得的目標(biāo)無(wú)法達(dá)成？——沒有執(zhí)行力再好的戰(zhàn)略、計(jì)劃、目標(biāo)都是空談！為什么人在心不在？為什么出工不出力？為什么借口滿天...
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課程收益:掌握溝通的基本概念、原理，了解管理溝通的障礙及破解的方法；掌握有效溝通的關(guān)鍵準(zhǔn)則及聽、說、問、肢體等有效溝通的方法技巧；掌握因人而異的溝通原則、各種溝通風(fēng)格的特點(diǎn)以及與之溝通的要領(lǐng)；掌握企業(yè)組織中上下左右...
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課程意義： 越來越多的企業(yè)體會(huì)到：現(xiàn)場(chǎng)管理水平的高低決定著企業(yè)的贏利能力。班組長(zhǎng)這一企業(yè)管理層中最大的群體，正是現(xiàn)場(chǎng)管理的直接組織者和指揮者。本課程針對(duì)班組的重要地位和班組長(zhǎng)的工作特點(diǎn)，詳細(xì)介紹了班組長(zhǎng)應(yīng)具備的綜...
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課程收益:了解管理者之角色職責(zé)，樹立正確的職業(yè)觀念、態(tài)度和意識(shí)；了解組織運(yùn)作中應(yīng)遵循的原則，有效提升組織的管理效能；掌握計(jì)劃、執(zhí)行與控制的方法工具，提升有效達(dá)成組織目標(biāo)的能力；掌握有效解決問題的能力，培養(yǎng)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問...
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課程大綱第一講、銷售理念---領(lǐng)悟銷售的內(nèi)涵1. 銷售與顧問式銷售2. 銷售----銷的什么？先讓顧客接受自己3. 銷售----售的什么？兜售的首先是觀念4. 買賣----買的什么？顧客買的就是感受5．買賣----賣的什么？賣的就是顧客的好處★...
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【課程背景】生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)是生產(chǎn)型企業(yè)利潤(rùn)之源,一線主管是生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的靈魂人物，企業(yè)90%的基礎(chǔ)管理工作靠一線主管去落實(shí)，90%的工作效率靠一線主管去推進(jìn)，90%的現(xiàn)場(chǎng)事故靠一線主管去發(fā)現(xiàn)與改善？全部的作業(yè)手法、全部的一線員都要靠...
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課程背景：戰(zhàn)略是企業(yè)經(jīng)營(yíng)之魂。一個(gè)企業(yè)要做好做長(zhǎng)做大做強(qiáng)，首先要解決的問題就是，我們做什么，不做什么?我們?yōu)槭裁醋鲞@個(gè)而不做那個(gè)?在做這個(gè)決策的時(shí)候，需要考慮哪些要素?如何確認(rèn)自己的優(yōu)勢(shì)，規(guī)避自己的劣勢(shì);如何在市場(chǎng)...
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課程背景身處職場(chǎng)的你，是否曾經(jīng)在下班回家的路上突然想起今天還有一項(xiàng)工作沒有完成？給對(duì)方打電話，放下電話后突然意識(shí)到該說的事沒說？想做一件事，卻總沒開始或找不到時(shí)間做？答應(yīng)別人的事，過了期限后你才想起來？工作、家庭...
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課程背景工作中最大的障礙就是溝通不暢，許多事故和錯(cuò)誤的背后，大多不是技術(shù)和操作的原因，而是缺乏有效的溝通造成的問題。不是嗎？隨處可見的事實(shí)：你以為別人了解你的意思，但結(jié)果聽到的是“我以為是這樣的，所以不是我的...
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課程背景工作中最大的障礙就是溝通不暢，許多事故和錯(cuò)誤的背后，大多不是技術(shù)和操作的原因，而是缺乏有效的溝通造成的問題。不是嗎？隨處可見的事實(shí)：你以為別人了解你的意思，但結(jié)果聽到的是“我以為是這樣的，所以不是我的...
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培訓(xùn)目的:增強(qiáng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)合作精神提升團(tuán)隊(duì)成員之間及內(nèi)外部關(guān)系的融洽提升團(tuán)隊(duì)人際關(guān)系的溝通技巧激發(fā)并調(diào)整團(tuán)隊(duì)成員快樂工作的熱情和心態(tài)增進(jìn)和提升團(tuán)隊(duì)成員之間的信任與歸屬感課程特色：精確講授：針對(duì)課程內(nèi)在實(shí)用性的要求，精...
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培訓(xùn)目的:通過學(xué)習(xí)本課程，您將能夠：◆使學(xué)員全面了解目標(biāo)管理的具體內(nèi)容和實(shí)施步驟◆掌握建立目標(biāo)的原則和方法，提高實(shí)施目標(biāo)管理的有效性◆使學(xué)員全面了解計(jì)劃管理，掌握制定行之有效工作計(jì)劃的技能培訓(xùn)方式：本課程將基于學(xué)員...
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培訓(xùn)收益：1.掌握確切的溝通概念及邏輯2.掌握影響溝通有效性的障礙并作自我分析3.具有強(qiáng)烈的跨部門溝通意識(shí)4.確立為部門合作而付出努力的態(tài)度5.掌握跨部門溝通的原則與要點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)高級(jí)管理者、部門經(jīng)理、其他中層管理者培...
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培訓(xùn)目的：1、目標(biāo)管理體系在人力資源管理以及企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的重要性2、目標(biāo)管理的基本觀點(diǎn)、方法和技能，避免運(yùn)作中的誤區(qū)3、運(yùn)用目標(biāo)管理和計(jì)劃管理的原理和方法分析解決企業(yè)中的實(shí)際問題課程大綱:第一講：企業(yè)推行目標(biāo)管理前應(yīng)做...
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課程背景：本課程是博文老師結(jié)合自己20多年在政府、上市企業(yè)高管的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和感悟，從團(tuán)隊(duì)與個(gè)人工作效率和個(gè)人素養(yǎng)效率習(xí)慣養(yǎng)成展開，啟發(fā)、引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)員的時(shí)間管理思理念和工作時(shí)間管理能力提升的課程。培訓(xùn)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)員正...
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課程背景：企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)首先是人才隊(duì)伍綜合能力的競(jìng)爭(zhēng)。許多企業(yè)經(jīng)驗(yàn)表明，企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì)不高是企業(yè)發(fā)展缺乏競(jìng)爭(zhēng)力的根源，也是企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中失去競(jìng)爭(zhēng)力主要內(nèi)因之一。一個(gè)能具有良好綜合素質(zhì)，和諧高效的管理團(tuán)隊(duì)，既...
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培訓(xùn)目標(biāo)：幫助學(xué)員聯(lián)系企業(yè)內(nèi)部運(yùn)作的實(shí)際，學(xué)習(xí)了解和體驗(yàn)有效溝通的理念、重要性。啟發(fā)學(xué)員思維，改變溝通心態(tài)和不良習(xí)慣，消除隔閡，逐步實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙溝通；學(xué)會(huì)從公司角度考量問題和以職能部門角度換位思，改善各自為政陋習(xí)。...
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課程背景：企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)核心就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。沒有執(zhí)行力就沒有競(jìng)爭(zhēng)力。許多企業(yè)經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)狀表明，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)已再不是資源和政策的競(jìng)爭(zhēng)，高中層管理團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力薄弱將是企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中失去競(jìng)爭(zhēng)力主要內(nèi)因之一。一個(gè)能承上啟下，能...
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課程背景：企業(yè)工作人員卓有成效的工作，是企業(yè)業(yè)績(jī)快速增長(zhǎng)的關(guān)鍵，如何快速培養(yǎng)人才，如何讓優(yōu)秀人才的崗位經(jīng)驗(yàn)得以傳承和復(fù)制？這都要求企業(yè)擁有自己的造血功能，擁有人才復(fù)制與培養(yǎng)的能力，讓優(yōu)秀人才成為經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)傳承的種子...
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課程大綱：第一單元：培訓(xùn)師個(gè)人素能提升一、職業(yè)生涯的四重角色跨越二、從傳統(tǒng)教育轉(zhuǎn)向職業(yè)培訓(xùn)三、企業(yè)培訓(xùn)師能力三原色四、知識(shí)庫(kù)的升級(jí)換代1、變零散性學(xué)習(xí)為系統(tǒng)性學(xué)習(xí)2、變垃圾場(chǎng)為武器庫(kù)第二單元：課程開發(fā)與內(nèi)容設(shè)計(jì)一、...
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課程背景：一個(gè)技術(shù)骨干和優(yōu)秀的管理者更應(yīng)該是一個(gè)優(yōu)秀的培訓(xùn)師，人才的培育和訓(xùn)練是企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急，但傳統(tǒng)的走出去或請(qǐng)進(jìn)來的培訓(xùn)方式要么水土不服，要么基因不對(duì)。優(yōu)秀人才卓有成效的工作，是企業(yè)快速成長(zhǎng)的根本，而優(yōu)秀人才...
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【課程概述】影響力就是生產(chǎn)力！影響力離不開卓越表達(dá)力！美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬從未擔(dān)任過州以上行政長(zhǎng)官，但憑借超強(qiáng)的公眾表達(dá)能力贏得選民信賴，連獲大選勝利！職場(chǎng)精英需要贏得上司的支持、同事的協(xié)作、股東的信任、團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同，更...
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【課程價(jià)值】韋爾奇說：在任CEO的時(shí)候，75%的時(shí)間花在挑選、評(píng)估、鼓勵(lì)他的團(tuán)隊(duì)；我不會(huì)設(shè)計(jì)，也不會(huì)制造，我全要靠他們。最高執(zhí)行者的用人能力在很大程度上要看他是否能夠組建一個(gè)強(qiáng)有力的核心團(tuán)隊(duì)。本課程通過提高學(xué)習(xí)能力、明...
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【課程概述】組織中最有創(chuàng)造力的因素是人，最復(fù)雜不易控的因素也是人，在群體組織中人對(duì)信息的理解和處理對(duì)績(jī)效可產(chǎn)生直接影響。科學(xué)管理行為從決策到執(zhí)行，必須突破的是溝通的障礙。溝通暢順則上下一心，績(jī)效達(dá)成，溝通阻塞則各...
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【課程概述】中層的管理干部在企業(yè)中的地位相當(dāng)于一個(gè)人軀干，它起到了連接大腦及四肢的作用，它的重要性不言而喻，而在我國(guó)現(xiàn)今的企業(yè)當(dāng)中，大多數(shù)的中層管理人員都是曾任技術(shù)的能手，業(yè)務(wù)的骨干，因企業(yè)發(fā)展的需要，將這些業(yè)務(wù)...
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課程背景：現(xiàn)在商業(yè)繁忙，您是否每天穿行于無(wú)數(shù)會(huì)議之中，常常分身乏術(shù)？您的公司是否因?yàn)闊o(wú)效溝通、會(huì)議效率低下鄧問題還在錯(cuò)失良機(jī)？面臨這樣的處境，您是否找到了破解的好方法？結(jié)合多年職業(yè)心得所講授的有效溝通與高效會(huì)議管...
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培訓(xùn)導(dǎo)言：勝任素質(zhì)是企業(yè)打造核心競(jìng)爭(zhēng)力，保障戰(zhàn)略、文化落地，提升團(tuán)隊(duì)綜合素質(zhì)的有效工具，如何建立3庫(kù)1中心的人才測(cè)評(píng)系統(tǒng)、知識(shí)技能儲(chǔ)備庫(kù)？如何建立本企業(yè)關(guān)鍵崗位的勝任素質(zhì)體系？如何進(jìn)行有效的勝任素質(zhì)的評(píng)估？為本課程...
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培訓(xùn)目標(biāo)：1.了解何謂企業(yè)勝任力模型；2.掌握勝任力模型的價(jià)值所在及其分類；3.掌握勝任力模型的分類與來源；4.學(xué)習(xí)如何建立適應(yīng)本企業(yè)的勝任力模型；5.掌握勝任力模型操作手冊(cè)的使用及管理。培訓(xùn)背景：勝任力是工作表現(xiàn)背后所蘊(yùn)...
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課程目的：如何才能在各種會(huì)議上泰然自若、侃侃而談、……如何在工作匯報(bào)時(shí)，要點(diǎn)明確、條理清晰、贏得肯定、節(jié)省時(shí)間，提高效率……如何向客戶介紹項(xiàng)目、推介產(chǎn)品時(shí)，突出亮點(diǎn)、展示優(yōu)勢(shì)、塑造價(jià)值、打...
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課程收益本課程基于最具實(shí)用性的NLP應(yīng)用心理學(xué)與企業(yè)管理實(shí)踐相結(jié)合，來幫助學(xué)員培養(yǎng)主動(dòng)積極、誠(chéng)懇淡定的溝通信念，掌握并熟練運(yùn)用溝通頻道契合、同理傾聽課程大綱第1把金鑰匙:積極信念1)溝通的前提是自我溝通——即建...
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課程背景：21世紀(jì)這個(gè)曾被很多人預(yù)測(cè)為屬于中國(guó)人的時(shí)代已經(jīng)跌跌撞撞十多年了。可能很多人很多企業(yè)都或多或少感覺到了某種不適！因?yàn)闊o(wú)視歷史教訓(xùn)，我們的經(jīng)濟(jì)已明顯放緩了腳步，有些曾經(jīng)值得我們尊敬的組織機(jī)構(gòu)，也不再讓我們信...
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課程特點(diǎn)：本次課程詳細(xì)介紹供應(yīng)鏈流程的基本框架和核心戰(zhàn)略，結(jié)合中國(guó)實(shí)際，力融教學(xué)、研究、實(shí)踐為一體，能令越來越多的中國(guó)企業(yè)關(guān)注供應(yīng)鏈管理的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，并得以從中受益。培訓(xùn)內(nèi)容：一、戰(zhàn)略采購(gòu)管理的最新發(fā)展理念2采購(gòu)的歷...
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課程背景：在聽眾面前發(fā)言清楚,有說服力,有力,是我們走向成功最重要的技能之一。不管是在一個(gè)還是成千上萬(wàn)聽眾面前。那些有效的演說者通常更適應(yīng)自我、更有信心,并且對(duì)于身邊的人來說更有吸引力。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的到來，那種君子&ldquo...
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課程前言商務(wù)演講能力，對(duì)職場(chǎng)人士的成功極其重要，正日益成為職業(yè)經(jīng)理人必備的素質(zhì)之一。然而，很多人因缺少表達(dá)與演講能力的訓(xùn)練，說話沒有重點(diǎn)，語(yǔ)句順序混亂，他們常對(duì)此感到煩惱——沒有掌握溝通與表達(dá)技巧，不能...
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課程背景：PPT與演說是在商務(wù)、職場(chǎng)中傳播表達(dá)觀點(diǎn)理念的一項(xiàng)重要工具。產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)、品牌價(jià)值、工作業(yè)績(jī)、管理經(jīng)驗(yàn)，需要通過PPT和演說在有限的時(shí)間里充分表達(dá)，讓人印象深刻，余音繞梁。卓越的說服力、表達(dá)力可以深入人心，讓人至...
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【課程背景】進(jìn)入21世紀(jì)，無(wú)論是新入職的工作人員還是在職場(chǎng)拼搏了7、8年的老員工越來越多感嘆：現(xiàn)在的職場(chǎng)不能滿足自我生活需求，買房子買車子幾乎成了奢望，眼睜睜的看著別人住豪宅，開豪車，自己沒有太大的發(fā)展，真是望天興嘆...
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【課程背景】現(xiàn)場(chǎng)主管是企業(yè)組織中直接帶兵打仗的人，公司戰(zhàn)略目標(biāo)和方針的落實(shí)者，現(xiàn)場(chǎng)主管的理念和管理素質(zhì)直接關(guān)系到所轄班組區(qū)域的戰(zhàn)斗力和團(tuán)隊(duì)素質(zhì)?，F(xiàn)場(chǎng)主管所處的地位是“兵頭將尾”，他在組織中起到承上啟下、...
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【課程背景】在企業(yè)日常管理實(shí)踐中，企業(yè)期望忠誠(chéng)、敬業(yè)、穩(wěn)定的員工，但在現(xiàn)實(shí)工作中越來越多的管理層意識(shí)到一個(gè)共同的問題，那就是與其他年齡段的人相比，上世紀(jì)80年代后出生的年輕人盡管初入職場(chǎng)，但卻表現(xiàn)得最不敬業(yè)。而且多...
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【課程背景】1、為什么看似雄心勃勃的計(jì)劃總是一敗涂地？——執(zhí)行力不足2、為什么好的決策總是一而再、再而三的付之東流？——執(zhí)行力不強(qiáng)3、為什么企業(yè)剛剛做好、做大，貫徹出現(xiàn)問題？——執(zhí)行力流...
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【課程背景】微利時(shí)代，無(wú)論哪個(gè)行業(yè)都會(huì)面臨著競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)即是人才的競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)的興衰，關(guān)鍵在人，企業(yè)能否發(fā)展，在很大程度上取決于是否具備一支高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì)。企業(yè)的班組長(zhǎng)，對(duì)于企業(yè)的決策執(zhí)行,效率提升,品質(zhì)監(jiān)控,安...
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課程背景：MTP(ManagementTrainingforDevelopmentProgram)管理才能發(fā)展培訓(xùn)，是MTP管理才能發(fā)展中心根據(jù)中國(guó)企業(yè)特質(zhì)以及多年來在企業(yè)的實(shí)務(wù)操作，將這些經(jīng)驗(yàn)精心描述為適當(dāng)?shù)陌咐?，并擷取多位大師的精華，最新的管理理論，發(fā)展出...
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課程前言：為什么有的人講話你會(huì)聽，有的人講話你不會(huì)聽?為什么同樣的事情，不同人表達(dá)出來效果不一樣？為什么同樣一句話，有的聽了深受鼓舞，有的聽了卻讓人沮喪。本次課程將帶你：-研究分析、了解溝通過程，認(rèn)識(shí)溝通的各種障礙...
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【課程前言】彼得.圣吉說：未來唯一持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)就是:比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)得更快。不僅如此，你還需要在有限的時(shí)間內(nèi)對(duì)你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)到的內(nèi)容更先進(jìn)、豐富及有效。本門課程為職業(yè)經(jīng)理人量身定制，包含最具實(shí)效的工具和豐富的職場(chǎng)...
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課程背景：財(cái)務(wù)管理在管理控制、資源分配、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、經(jīng)營(yíng)決策中起核心主導(dǎo)作用，能夠平衡企業(yè)決策的諸多要素。企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的日益復(fù)雜、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的日益加劇，給非財(cái)務(wù)管理的管理者提出了財(cái)務(wù)應(yīng)用和管理的挑戰(zhàn)&mdash...
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課程背景：發(fā)展代理商可能是每個(gè)工業(yè)品生產(chǎn)企業(yè)都必須經(jīng)歷的階段，也許只有像飛機(jī)制造、核電設(shè)備這樣的金額巨大，而客戶數(shù)量少到都可以屈指可數(shù)的企業(yè)才能例外?，F(xiàn)實(shí)諸多廠家在進(jìn)入市場(chǎng)前不做系統(tǒng)的渠道規(guī)劃，而僅憑個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、情...
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課程模塊：工業(yè)品營(yíng)銷系列之模塊一：《大客戶實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷與管理》大客戶是營(yíng)銷戰(zhàn)略關(guān)鍵大客戶的“分工協(xié)作”發(fā)展與提升大客戶關(guān)系大客戶關(guān)系維護(hù)及談判策略與高層互動(dòng)的秘訣提升大客戶的服務(wù)價(jià)值工業(yè)品營(yíng)銷系列之模塊二：...
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課程介紹：設(shè)備管理是圍繞設(shè)備故障研究展開的一系列工作，包括故障預(yù)防，故障診斷，故障修理及備件的管理等。但如何有效地進(jìn)行設(shè)備故障預(yù)防，如何設(shè)定合理的備件庫(kù)存量，預(yù)防性周期如何設(shè)定，如何識(shí)別典型失效模式的根本原因，則...
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課程大綱：第一章生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理概論第二章TPS與精益革新活動(dòng)引言：三次制造中心大轉(zhuǎn)移帶來的啟示1、JIT與TPS1、制造型企業(yè)的增值原理2、從TPS到精益生產(chǎn)2、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)的三大基本職能3、精益支柱和精益法則3、企業(yè)運(yùn)營(yíng)的兩大核心業(yè)務(wù)...